Binlerce aktiviteyi içeren projeleri planlama ve kontrol etme aracı olarak ağ analizi, 1950’lerin sonlarında bilgisayarın ortaya çıkmasıyla birlikte bir canlandı.

Bilgisayar karşılıklı bağımlılıkları öngöremediğinden, bunun ağ mantığının oluşturulabileceği bir araç olmadığı anlaşılmalıdır. Mantık yerine oturduğunda ve aktivite süreleri tahmin edildiğinde devreye girer.

Bundan sonra, kritik ve kritik olmayan yolları gösteren kontrol çizelgelerini, ikincisine bağlanan şamandıra ile birlikte yazdırabilir. Özellikle proje ilerledikçe yeniden planlama ve revize ağlara ihtiyaç duyulacağından, büyük projeler için çizelgeleri manuel olarak hazırlamak gerçekçi olmayacaktır.

Araştırma öğrencileri tarafından istenmesi pek olası olmasa da, büyük projelerin planlanmasında kullanılan bilgisayar yazılımı, kaynak kısıtlamalarını ele alma konusunda çok faydalı bir yeteneğe sahiptir.

Öğrenci, ağ analizini kullanıp kullanmayacağına ve ardından bu amaç için birçok PC tabanlı paketten birini kullanıp kullanmayacağına karar vermek zorunda kalacaktır. Tekniği yürütme aşaması boyunca kullanmaya devam etme olasılığı, manuel kontrolde bir ağ revizyonuna ve ardından çizelgelerin yeniden hesaplanmasına başlamak için daha az eğilim olduğundan, bir paketin kullanımıyla doğrudan bağlantılıdır.

Paketler kullanılırsa, temel yaklaşımdaki belirli iyileştirmeler daha uygun hale gelir. Yukarıda PERT’ye atıfta bulunulmuştur ve çoğu paket bu tesisi içermektedir. Yine, sonuçları daha yakından incelemek isteyen öğrenciler Web’de PERT Chart EXPERT’i (Microsoft Project’e bir eklenti) görebilirler.

Öğrencinin çalışmak istediği ayrıntı düzeyine göre ağların oluşturulabileceği çeşitli düzeyler olduğu vurgulanmıştır. Araştırma ilerledikçe ve faaliyetler tamamlandıkça, yeniden planlama listede değişiklik yapılmasını gerektirebilir.

Bazı faaliyetler bırakılabilir, ancak daha büyük olasılıkla, projenin ilgili aşaması yaklaştıkça bazıları daha ince ayrıntılara bölünecektir: örneğin, “Tezi gözden geçirin ve düzenleyin”, “Rakamları ve tabloları üretin” içerecek şekilde genişletilebilir.

Bu tür bir planlamanın etkisi, yalnızca yakın gelecekte ayrıntılı olarak detaylandırılan faaliyetler olmasıdır. Proje ilerledikçe ağın ayrıntılı bölümü bir dalga gibi ilerler ve elbette ağın tamamlanmış bölümleri kaybolur. Bu süreç ‘yuvarlanan dalga planlaması’ olarak adlandırılmıştır.

Bu, yalnızca birbiriyle bağlantılı, daha küçük faaliyetlerin koordinasyonunu içeren faaliyetler için gereklidir. Genişletme süreci, daha önceki faaliyetlerin tamamlanmasıyla telafi edilir, böylece liste hiçbir zaman burada gösterilenden daha uzun olmaz.

Alternatif olarak, iki ağ çalıştırmak mümkündür: bir bütün olarak proje için geniş bir fırça ana ağı ve koşulların gerektirdiği durumlarda, tek bir ana ağ etkinliğini çok daha ince ayrıntılara bölen bir alt ağ, örneğin, analiz aşaması, birbiriyle ilişkili bir dizi bilgisayar çalışmasını gerektirir.

Ağ analizi için çoğu PC tabanlı paket, dalgalı dalga planlamasını gerçekleştirmeyi çok basit hale getirir. Böylece, ‘Tezi gözden geçir ve düzenle’ gibi bir etkinlik, istendiği takdirde herhangi bir zamanda daha fazla ayrıntıya bölünebilir.

Bilgisayar araştırma ödevi
Geçmişten günümüze bilgisayar
Bilgisayar hakkında herşey
Bilgisayar araştırma konuları
Bilgisayar Nedir
Bilgisayar ile ilgili bilgiler
Bilgisayar Hakkında kısa bilgi
İlk bilgisayarın adı

Yeniden Planlama

Şimdiye kadar ele alınan yedi nokta, araştırmanın planlanmasıyla ilgilidir. Proje başlar başlamaz, ağın rolü, salt bir planlama aracı olmaktan çıkıp, öncelikle bir kontrol aygıtı olduğu bir role dönüşür. Deneyimler, proje herhangi bir karmaşıklığa sahipse, iki sonucun kaçınılmaz olduğunu göstermektedir.

İlk olarak, faaliyet sürelerinin planlanandan daha uzun (nadiren daha kısa) olduğu ortaya çıkar ve ikinci olarak, henüz başlamamış olan faaliyetlerin sırasının değiştirilmesi gerekir. İlki, özellikle temel program (yani, kaynaklar dikkate alınmadan önce) bilgisayar tarafından oluşturulmuşsa, çok fazla zorluk çekmeden yerleştirilebilir. Ancak ikincisi sorun yaratabilir.

Tam zamanlı öğrencinin projeyi belirli bir tarihe kadar tamamlaması gerektiğinden, henüz tamamlanmamış işin kapsamını her zaman akılda tutmak gerekir. Etkinliklerin ele alınması gereken sıra değişirse (örneğin, verilere erişim gecikirse), öğrenci hedef tarihin hala uygulanabilir olduğundan emin olamaz. Bunun böyle olduğuna ikna olmanın tek yolu, ağın revizyonunu içerecek şekilde dikkatli bir yeniden planlama yapmaktır.

Bunun manuel olarak yapılması gerektiğinden ve öğrenciye dayatılan beklenmedik bir değişiklik nedeniyle baskı ortaya çıkmış olabileceğinden, yeniden çizimi erteleme eğilimi olabilir.

Bu, ağ ile proje çalışması arasında çok az ilişkinin olduğu bir durumun ortaya çıkmasına neden olabilir (buna genellikle akademik dünyanın dışında rastlanır). Bu noktalarda, öğrencinin yeniden planlamaya biraz zaman ayırması için öz disipline ihtiyacı vardır; bu, araştırmayı hemen ilerletmez, ancak daha uzun vadede, zamanında tamamlama ile başarısız olma arasındaki farkı yaratabilir.

ARAŞTIRMA ADIMLARI

Kontrol tablosunda ilerlemeyi girmek için bir boşluk var ve çalışmanın durumu, mevcut haftaya karşılık gelen bir işarete atıfta bulunularak gösterilebilir. Bu, her aktiviteye ayrılan süreyi ayırt edici bir renkle doldurarak ve aşağıdaki çubuğun uygun oranını iş ilerledikçe aynı renkte işaretleyerek geliştirilebilir.

Bu, hangi faaliyetlerin programın ilerisinde ve hangilerinin geride olduğuna dair anında bir izlenim verir, tarihler kaymaya başladığında bir uyarı verir ve en önemlisi, proje ilerledikçe motivasyonun korunmasında çok önemli olabilecek somut bir ilerleme ölçüsü sağlar. Alternatif olarak, ilerleme uygun şekilde tasarlanmış bilgisayar çıktısı ile gösterilebilir.

Bir dizi etkinliğin tamamlanmasına karşılık gelen bir dizi olay, öğrenci tarafından kilometre taşları olarak belirlenmiş ve diyagramda daireler olarak gösterilmiştir. Bunlar, ilerlemenin gözden geçirilebileceği bir proje sırasında özellikle önemli olaylardır ve normalde sonuçları bir dereceye kadar belirsiz olan faaliyetlerin sonunda olacaktır.

Bu nedenle, ilerlemeyi değerlendirmek ve araştırma planının hala uygulanabilir olup olmadığını veya değişiklik gerektirip gerektirmediğini belirlemek için doğal bir nokta oluştururlar. Genellikle, kilometre taşları oldukça sık meydana gelir, ancak daha uzun bir projede aralarında üç aydan fazla izin verilmemesi önerilir.

Daha kısa bir projede, örneğin bir tezde, projenin fizibilitesinin gözden geçirilmesini sağlayan noktalara kilometre taşlarının sabitlenmesi tavsiye edilir.

Bir dönüm noktasına ulaşılması, asgari öğrenci ve süpervizörü, ancak büyük olasılıkla öğretim üyeleri ve öğrencileri içeren böyle bir gözden geçirme ile işaretlenmelidir.

The post Bilgisayar Destekli Planlama – Tez Hazırlatma – Tez Yaptırma – Tez Yaptırma Fiyatları – Tez Örnekleri – Ücretli Tez Yazdırma – Tez Yaptırma Ücreti first appeared on Ödev - Tez - Proje Hazırlatma Merkezi.