Masallarda bazen sihirli bir kitapla karşılaşırsınız. Bu genellikle bir kez, ihtiyaç anında ortaya çıkan ve masalın merkezindeki krizi çözmek için gereken bilgileri içeren bir kitaptır; kahraman veya kadın kahraman daha sonra bilgelik aramak için geri döndüğünde, kitap kaldığı yerden kaybolur ve bir daha asla görülmez. Masallarda kitabı bulmak, hayatta bir kez, en çok ihtiyaç duyduğunuz anda olan bir şeydir.

Gerçek hayat pek öyle değil. Kişisel deneyimlerimizden tanıklık edebileceğimiz gibi, kitap yaşamda birden fazla kez görünebilir ve her zaman acil ihtiyaç noktasında olmayabilir. İlk seferinde kitap, o zamanlar çok ilginç görünen, ancak yazarın yaptığı hiçbir şeyle doğrudan ilgisi olmayan yeni dini hareketler hakkındaki yazıların bir antolojisiydi.

İkinci vesileyle, kitap, başarılı bir büyük finansman teklifi için gereken temel bilgileri sağlayan son derece iyi bir psikoloji ansiklopedisiydi. Yazar, her iki kitap için de tam bibliyografik referansı not etmeyi ihmal etti ve ilgili kütüphanelerin (hem raflarda hem de çevrimiçi ve basılı kataloglarda) ayrıntılı bir şekilde araştırılması, daha sonra bu kitaplara oldukça benzer bir şey üretmedi.

Bu deneyimler, (a) okuduğunuz her şey için uygun bibliyografik referanslara duyulan ihtiyaç hakkında bu kadar uzun durmamızın nedenlerinden biri ve (b) kavramları için uygun bir bibliyografik referans eksikliğinin başlıca nedenidir. Bu bölümde tartışılan araçsal ve dışavurumcu davranış.

Orijinal makalenin izini sürmek isterseniz, 1986 ve 1992 yılları arasında Nottingham Üniversitesi kütüphanesinde bulunan yeni dini hareketler hakkındaki yazıların derlenmiş bir antolojisinde, Amerika Birleşik Devletleri’ndeki de Leonist siyasi hareketi anlatan bir bölümdür. ve evet, seyahatlerinde bir yerde kitapla karşılaşan biri olursa, tam referans için çok minnettar oluruz.

Söz konusu bölümün yazarı, de Leonistleri inceleyen bir sosyologdu. Davranışlarından bazıları ona pek mantıklı gelmiyordu – örneğin, bir zamanlar şehrin çevresine daha önce yapılmış bir konuşmanın reklamını yapan afişler asmak için çok zaman harcamışlardı.

Sonunda, onların araçsal olmaktan çok dışavurumcu davranış olarak adlandırdığı davranışlarla meşgul olduklarını fark etti. Araçsal davranış, belirtilen bir amaca yönelik eylemlerden oluşur; örneğin, araba kullanmayı öğrenmenin amacı, sürüş dersleri almak, Otoyol Kodunun bir kopyasını satın almak gibi araçsal davranışları içerebilir.

Dışavurumculuk olarak bilinen sanat akımı
Dışavurumcu Sanat Terapisi Eğitimi
Dışavurumcu Sanat Terapisi Kitap
Ekspresyonizm örnekleri
DIŞAVURUMCULUK
Dışavurumculuk sanatçılar
Ekspresyonizm temsilcileri ve Eserleri
Dışavurumculuk sanat eserleri

Bu kritere karşı ölçüldüğünde, de Leonistlerin davranışı anlamsız görünüyordu. Dışavurumcu davranış ise diğer insanlara ne tür bir insan olduğunuzu gösteren eylemlerden oluşur; örneğin, bir amfinin önünde oturmak ve derslerinizi çok ciddiye aldığınızı göstermek için çok görünür bir şekilde bol miktarda not almak gerekir.

Bu kritere karşı, de Leonistlerin davranışı çok daha anlamlıydı; çoğu grup sadakatini göstermeyi amaçladı ve grubun diğer üyelerinin görmesi amaçlandı. Bu nedenle, daha önce gerçekleşmiş bir olayı duyuran çok sayıda afiş asmak, grubun kararlı bir üyesi olduğunuzu göstermenin ve sonuç olarak grup içindeki konumunuzu artırmanın iyi bir yolu olabilir.

Araçsal davranış ve dışavurumcu davranış önemlidir. Deneyimlerimize göre, öğrenciler normalde bazı araçsal davranış türlerinde iyidirler ve mantıklı ifade edici davranışlarda feci derecede kötüdürler, çünkü genellikle kimse onlara hangi sinyalleri göndermeleri gerektiğini açıklamamıştır.

Bunun bir örneği, bibliyografik referansların kullanılmasıdır. Araçsal düzeyde bu önemlidir, çünkü yetersiz referans, daha önce okuduğunuz önemli bir metnin yerini değiştirememenize yol açabilir; puanlarınızdan birini takip etmek veya iddialarınızdan birini kontrol etmek isteyebilecek diğer insanlar için de önemlidir (örneğin, doktora için dış denetçiler genellikle bunu yapmak ister)

Etkileyici düzeyde, iyi referans vermek de önemlidir: temel akademik değerleri ciddiye aldığınızı, temel zanaat becerilerine aşina olduğunuzu, eksiksiz ve profesyonel olduğunuzu vb. söyleyen sinyaller gönderir.

Bununla birlikte, öğrenciler daha sık olarak, örneğin ‘bak ne kadar uğraşıyorum’ gibi sinyaller gönderen dışavurumcu davranışlarda bulunurlar, okuduklarının özellikle yararlı olup olmadığına bakılmaksızın her günü kütüphanede geçirirler.

Olağan olaylar dizisi, danışmanın er ya da geç öğrencinin ilerleme kaydetmediğini fark etmesi ve bunu belirtmesidir; öğrenci aynı sinyali göndererek daha da anlamlı davranışlarla tepki verir; süpervizör, devam eden ilerleme eksikliğini fark eder; ve böylece, genellikle mutsuz olan bir son gerçekleşene kadardır.

Bu durumdaki öğrencilerin anlaması gereken şey, sorunun ne kadar çok çalıştıkları değil, neyi yapmayı ihmal ettikleridir. Bu çalışmanın büyük bir bölümü, iyi bir doktora yapmak için gerekli olan araçsal becerilerle ilgilidir ve bir diğer büyük bölümü, doğru türde ifade edici davranış yoluyla göndermeniz gereken yetenekli profesyonellik sinyalleriyle ilgilidir. (Ayrıca, yanlış ifade edici davranış türlerini belirlemek ve bunları düzeltmek için ne yapılması gerektiğiyle ilgili bir başka büyük bölüm daha var.)

Prosedürler

Doktora yaptığınızda, sayısız prosedürler, dönüm noktaları, çıktılar ve benzerleriyle karşılaşacaksınız. Bunlar anlamsız bir zaman kaybı gibi görünebilir ve onlara makul bir şekilde yaklaşmazsanız gereksiz yere üzülmenize neden olabilir. Bu bölüm bunu nasıl ve neden yapmanız gerektiğini tartışıyor.

Prosedürler söz konusu olduğunda, haklı savaşların teolojisine ilişkin literatürü hatırlamanız gerekir. Bunun geçici olarak aklınızdan kayması durumunda, önemli bir sonuç, kazanma umudunuz olmayan bir savaşta savaşmanın bir anlamı olmadığıydı.

Doktora süreniz içerisinde kurumu prosedürlerini değiştirmeye ikna etme şansınız sıfır ile sıfır arasındadır, bu nedenle yapmanız gereken Sistem ile karşılıklı olarak kabul edilebilir bir anlaşmaya varmaktır.

Bunu yapmanın bir yolu, kurumun prosedürlerini, egzotik yerlerdeki konferans gezilerinizi finanse edecek veya size çok büyük miktarda ekipman satın alacak büyük araştırma hibelerine başvurmak gibi, daha sonraki akademik yaşamda önemli beceriler için faydalı bir uygulama olarak görmektir. 

Onları nasıl görüntülemeyi seçerseniz seçin, prosedürler sizi bir dizi kritere göre ölçmek için tasarlanmıştır ve bu kriterlerin sizin dehanızı tanımaya uygunluğu konusundaki görüşünüzü buyurgan bir şekilde göz ardı eder.

Yapmanız gereken, kriterlerin ne olduğunu bulmak ve ardından kendinizle ilgili gerçeği bu kriterlere en uygun şekilde sunmaktır. Prosedürler ve Sistem yerine getirilir, görev yapılır ve herkes hayatına devam edebilir.

The post Dışavurumcu Davranış – Tez Hazırlatma – Tez Yaptırma – Tez Yaptırma Fiyatları – Tez Örnekleri – Ücretli Tez Yazdırma – Tez Yaptırma Ücreti first appeared on Ödev - Tez - Proje Hazırlatma Merkezi.