Araştırma Problemi – Tez Hazırlatma – Tez Yaptırma – Tez Yaptırma Fiyatları – Tez Örnekleri – Ücretli Tez Yazdırma – Tez Yaptırma Ücreti

Hipotezler, Teoriler ve Araştırma Soruları

Hipotez, bir soruna önerilen bir çözüm olarak veya belirtilen değişkenlerin ilişkisi olarak ifade edilir. Gerçekler onu onaylayana veya itibarsızlaştırana kadar bir tahminin karakterini korur.

Yazımdan da anlaşılacağı gibi, sözcük, temel, temel, varsayım anlamına gelen Yunanca hipotezden gelir. Çoğulu hipotezdir. Yunanca anlam varsayımlarından birine benzer bir anlam kazanmıştır. Gözlemlenen gerçekleri veya fenomenleri açıklamak için geçici olarak ileri sürülen bir varsayım, önerme veya kanıtlanmamış açıklama olarak adlandırılabilir.

Araştırma probleminin teorik ve olgusal arka planının kapsamlı bir analizi ile bir veya daha fazla hipotez oluşturulabilir. Bir araştırmacı, hipotezler oluşturmadan, yönsüz araştırmalarla zaman kaybeder.

İnsanlar bazen gördüklerine dair geçici açıklamalar yapmanın ötesine geçerler. Bu açıklamaları, mümkünse, olup bitenlerin bir açıklaması olarak geçici açıklamaların doğru görünüp görünmediğini ve hatta açıklamanın belirli koşullar altında ne olacağını tahmin edip etmediğini belirlemek için daha fazla araştırma için bir temel olarak kullanırlar.

Orada hipotezler ve araştırma arasındaki ilişkiyi buluruz. Araştırmacılar genellikle bir fenomen için bir açıklama bulmak isterler (yani, Birleşik Devletler’de neden her zamankinden daha fazla boşanma var?). İlk olarak, başkalarının araştırmalarını ve spekülasyonlarını gözden geçirirler. Daha sonra muhtemel hipotezler geliştirirler (önceki adetlere yabancılaşma, aile hayatında bozulma, artan hareketlilik, toplumsal değişimler, dini grupların etkisinin kaybı vb.). Son olarak, boşanma oranının artmasına neyin katkıda bulunduğunu daha doğru bir şekilde tespit edebilecek bir problem (çalışma) formüle ederler.

Müfettişler, çalışmalarına yön vermeye yardımcı olacak hipotezler geliştirirler. Bir maden işletmesini yönetmeden veya bir yol döşemeden önce dağlık araziyi tarayan mühendis, bir karara varırken gerçeklere ve gözlemlenen koşullara dayalı çıkarımlarda bulunur. Mühendis varsayımda bulunur, yani soruna doğru yaklaşım konusunda bilinçli bir görüş bildirir.

Çocuk gelişimi uzmanı, erkeklerin fen ve matematiğe kızlardan daha kolay alıştığını fark ediyor. Uzman tahminde bulunur, yani bu farkın, genç erkek ve kız çocukların bilim ve matematiğe farklı şekillerde maruz kalmaları ve bunlara ilgi göstermeleri için farklı şekilde ödüllendirilmeleri nedeniyle ortaya çıktığını varsaymaktadır.

Hipotezler deneysel araştırma moduyla sınırlı değildir. Aslında, herhangi bir araştırma türünde açık veya örtük olarak hipotez içermeyen nadir bir çalışmadır. Bir hipotez kurnazca bir tahmin, bir varsayım, bir görüş, bir önsezi, bilinçli bir yargı veya gerçekleri veya koşulları açıklamak ya da bir kişinin bir soruna nasıl saldırmaya başlayacağını yönlendirmek için geçici olarak ileri sürülen bir çıkarımdır. Bir hipotez, toplanacak bilgilerin (verilerin) ve kullanılacak araştırma yöntemlerinin belirlenmesine yardımcı olur.

Çoğu öğrencinin araştırmaları düşünmeye başladıklarında çalışan hipotezleri vardır. Bunlar, herhangi bir araştırmanın ilk aşamalarına rehberlik etmek için oluşturulmuş varsayımlardır.

Bir öğrenci hemen hemen her şey hakkında hipotez kurabilir (bir hipotez ifade edebilir) çünkü bu terim, daha önce de söylediğimiz gibi, az ya da çok eğitimli bir tahmine atıfta bulunur. Yine de, test edilebilir bir hipotez oluşturmak biraz daha zordur; bu, eğitimli tahmini, tahminin ne kadar doğru olduğunu belirleyebileceğiniz şekilde ifade etmek anlamına gelir. Bazen, hipotezi kesinlikle test edilebilir hale getirecek şekilde ifade edilebilir. Ancak çoğu zaman mutlak değil, sadece nitelikli bir test elde etmek mümkündür. Hipotezler kullanılacaksa iyi seçilmelidir.

Araştırmanın kapsamı ne demek
Araştırmanın amacı örnek
Bir araştırma problemi örneği
Bilimsel araştırma problemi örnekleri
Problem cümlesi örnekleri
Araştırma problemi Nedir
Araştırma problemi nasıl yazılır
Problem cümlesi ve alt problemler örnekleri

Her birini basit, anlaşılır bir dilde tutun ve aşağıdakiler gibi tanınan ölçütleri karşıladığından emin olun:

1. Bunu destekleme eğiliminde olan iyi nedenler, pratik deneyimler, teoriler veya önceki araştırma bulguları var mı? Eğer öyleyse, yapı geçerliğine sahip olduğu söylenebilir.
2. Hipotezin doğru olup olmadığını gösterecek şekilde veri toplamak ve analiz etmek mümkün müdür? Eğer öyleyse, test edilebilir.
3. Hipotez, çalışılan probleme odaklanıyor mu? İlgili olması için, bir hipotez araştırılan konunun bir kısmına veya tamamına cevap vermelidir.

Belki de en yanıltıcı fikir, bir teorinin pratik olmayan bir açıklama olduğu, kulağa harika gelen ama işe yaramayan bir şey olduğu ya da bir anlamda işe yarasa bile, sıradan insanın çok üstünde olduğu için yararlı olmadığıdır. Bir teorinin modern dünyanın en pratik araçlarından biri olduğunu söyleyen Gardner’ın yorumu keskin bir tezat oluşturuyor. Ticareti uzman bir şekilde uygulamak için teoriyi günlük olarak kullanan bir tesisatçı örneğini verdi. Yeni bir evin duvarlarında yanıcı plastik borular kullanan veya suyun yokuş yukarı akmasını bekleyen tesisatçı, ne teoriden ne de tesisattan çok şey anlıyor. Webster’s Ninth New Collegiate Dictionary, bizim amaçlarımız için teoriyi “olguları açıklamak için sunulan makul veya bilimsel olarak kabul edilebilir bir genel ilke veya ilkeler bütünü” olarak tanımlar.

Hipotezi teori ve bilimsel yasayla karşılaştırırken, aynı sözlük şu konuda yararlı bir ayrım yapar:

Hukuk, doğada işleyen bir ilkeyi açıklayan, bilimsel verilerden çıkarsama yoluyla elde edilen formül anlamına gelir. Hukuk, aynı koşullar altında değişmez olduğu bulunan, doğada bir düzen ve ilişki bildirimi anlamına gelir. Hipotez, geçici bir açıklamadan fazlasını sağlamak için yetersiz kanıt anlamına gelir. Teori, hipotezden çok daha geniş bir kanıt yelpazesini ve daha fazla doğruluk olasılığını, ancak yasadan çok daha az kesinliği ima eder.

Teori, olaylar veya gerçekler arasındaki ilişkileri tam olarak olmasa da açıklar. Örneğin teori, ekonomik koşullar ile alıcı tercihleri ​​arasındaki veya ev koşulları ile çocuk istismarı davranışı arasındaki ilişkiyi açıklamaya çalışır. Teori, hipotezler veya sorular veya problem unsuru ifadeleri oluşturmak için bir çerçeve sağlayabilir. Buna karşılık, araştırma prosedürlerine, hedeflerine ve veri toplamaya rehberlik ederler. Örneğin, yeni bir cezaevi disiplin yasasının etkilerini önermek ve incelemek için, neden (teoride) bunun daha iyi olacağını düşündüğümüzü söyleyebilmeliyiz. Bu genel anlamda, her T/D önerisi teoriye dayanmalıdır.

Araştırıcı belirli sorulara doğrudan cevaplar arıyorsa, hipotezleri resmi olarak ifade etmek ve bunları test etmek için çalışmayı tasarlamak gerekli değildir. Bununla birlikte, tesadüfi ilişkilerin var olabileceğine ve ortaya çıkarılması gerektiğine inanılıyorsa veya bir faktörün diğerinin nedeni veya sonucu olabileceği görülüyorsa, bir hipotez, araştırmacının neyi amaçladığını belirtmenin en iyi yolu olabilir. 

Öğrencileri, belirli bir konuya hipotezler kurarak, sorular sorarak, problem öğelerini sıralayarak veya üçünün bir kombinasyonuyla daha iyi ele alınıp alınamayacağını tartışmak için danışmanlarıyla birlikte inisiyatif almaya teşvik ediyoruz. Çalışma tasarımının önemli kısımları, özellikle veri toplama, veri analizi ve sonuçların sunumu ve yorumlanması gibi bu karardan etkilenecektir.