Yoruma Açık Yazılar – Tez Hazırlatma – Tez Yaptırma – Tez Yaptırma Fiyatları – Tez Örnekleri – Ücretli Tez Yazdırma – Tez Yaptırma Ücreti

Yoruma Açık Yazılar

Yazmak, çalışmanızın hala yoruma açık olduğunu ve yorumunuzun birçok olası yorumdan biri olduğunu gösterir. Kilit nokta, araştırmanın yoruma açık olduğunu kabul etmeniz ve araştırmanızı kendi okumanızın sorumluluğunu üstlenmenizdir.

Bazı disiplinlerde bu, meseleyi çok zorluyor gibi görünebilir, ancak yine de çalışmanıza farklı açılardan bakabildiğinizi göstermek sizin sorumluluğunuzdur. Bunun, disiplininiz ve teziniz için tam olarak ne anlama geldiği, sizin belirlemenizdir.

Bu aşamada işleri fazla karmaşık hale getirmek mümkündür. Araştırmanız tamamlandı. Hâlâ devam ediyor olsa da, araştırma hedeflerinize ulaşmak açısından ne zaman ve hangi noktada tamamlanacağını kabaca bilirsiniz.

Bu, yazdığınız konunun çok daha sınırlı olduğu anlamına gelir. Bunu bir adım daha ileri götürerek, “amaç”ınız ve “iddianız” ile örtüşmesi gerektiğini iddia edebilir ve bazılarına göre: Başarmak için yola çıktığınız şeyi ne ölçüde başardınız?

• Her bir amaç için sonucunuzun bir bölümünü planlayın
• Her biri için sözcük sınırları belirleyin: hepsi aynı/farklı mı?
• Sonuç alt başlıklarınız için amaç/hedeflerde aynı kelimeleri kullanın.
• Herhangi bir amaçtan vazgeçildi mi, revize edildi mi, değiştirildi mi? Yeni terimler kullan?

Sonuç bölümünüzün taslağını nihayet hazırladığınızda ve amirinizden geri bildirim aldığınızda, yapmanız gereken yeni revizyonlar olabilir:

• Taslak sonuç bölümü
• Geri bildirim-revizyon döngüleri
• Tüm bölüm tanıtımlarını eşleşecek şekilde gözden geçirin.

Tez formatında son zamanlarda disiplininize ve tezinize uygun olabilecek bir varyasyon ortaya çıktı. Farklı disiplinlerdeki tamamlanmış, başarılı tez örneklerine baktığımda, ‘Tezin Yapısı’ veya ‘Tezin Özeti’ adlı bir bölümün kullanıldığını fark ettik.

Tezin Yapısı

• Neden? – bütünün yapısını bir bütün olarak gösterir. Harici sınav görevlileri için muazzam değerdedir, onların teziniz etrafında yollarını bulmalarına yardımcı olur. Bu, özetinizin tekrarı değildir. Özet, tüm argümanın mantıksal yapısını gösterir; özet, bölümlerde neler olduğunu gösterir ve bunların nasıl birbirine bağlı olduğunu, neden bazılarının kısa, bazılarının uzun olduğunu, ne tür bir sıralamada olduklarını ve bir veya iki kelimeyle nedenini açıklar. Bu şekilde tez argümanını işaretler ve bağlantıyı gösterir.
• Ne? – 500–1.000 kelime veya 2–4 ​​sayfa olabilir. Cümleler başlayabilir, ‘Birinci bölüm özetliyor. ‘İkinci bölüm tanıtımın sonunda yer almaktadır.
• Nasıl? – kelimelerle veya tek sayfalık bir şemada. Bu, bölümlerin gruplandırılmasını göstermek için çok iyi çalışır: örneğin, Bölüm 3, 4 ve 5’in tümü birbiriyle ilişkiliyse veya benzerse, bunları yatay olarak düzenlenmiş üç kutu olarak görüntüleyebilirsiniz, diğer tüm bölümler ise dikey olarak düzenlenmiş kutularda görüntülenebilir. sayfada. Harici denetçiniz için kullanışlı bir referans noktası olabilir.

Bu bölüm, tezinizi bir araya getirmek için stratejiler sağladı. Sonuçta ortaya çıkan kapanış ‘geçici’ olabilir, ilerleme kaydettiniz. Bu aşamayı sona erdiren hayal kırıklığı unsuru, siz tez yazma sürecinin sürekli gözden geçirme aşamasına geçerken daha da keskinleşebilir. Sonraki bölüm, metninizi mükemmel değil, kabul edilebilir bir noktaya kadar cilalamak için yapmanız gerekenlere odaklanmanıza yardımcı olmayı amaçlamaktadır.

İSTE TEZ YAZIM Kılavuzu
Bitirme tezi örnekleri
Tez örnekleri
Tez Yazım Kılavuzu
Lisans BİTİRME tezi örnekleri
BİTİRME tezi pdf
ESOGÜ Tez örnekleri
BİTİRME TEZİ YAZIM KURALLARI

Kapatma Oluşturma

• Bir araştırma günlüğü başlatın.
• Ana temaları prova edin.
• Merkezi bir argüman için araştırma günlüğünüzü gözden geçirin.
• Temel argümanınızı ortaya çıkarmak/keşfetmek için Brown’ın sekiz sorusunu kullanın.
• Amirinizden düzenleme, kesme ve kapanışı bulmanıza yardım etmesini isteyin.
• Henüz bir konferansta sunum yapmak için kaydolmadıysanız, şimdi yapın.

Bu bölüm, süreçleri gözden geçirmeye, teknikleri tanımlamaya ve bunları örneklerle açıklamaya odaklanmaktadır. Nitelik sorusu ele alınmaktadır: Tezin argümanı cümle ve paragraf düzeyinde nasıl güçlendirilebilir? Girişler ve sonuçlar ‘sinyal verme’ işlevini etkin bir şekilde yerine getiriyor mu? Buradaki kilit nokta, tez yazımının ikinci aşamasının sonunda karşılanması gereken belirli yazma standartlarının olmasıdır.

Bunlardan biri, önceki bölümde belirtildiği gibi, kapanış yaratmaktır. Revizyonun temel amacı, kapanışı ortaya çıkarmak ve belki de sürekli revizyonlar yoluyla önceden karartılmış kapanışı keşfetmektir. İster araştırmanız bu aşamada meyve vermeye yeni başlıyor olsun, ister araştırmanızın çoğunu tamamlamış olun, işin püf noktası, düzenli yazma ve gözden geçirmeyi aynı anda sürdürmektir.

Sisifos gibi, kayasını belli bir amaç olmaksızın bir tepeye tekrar tekrar yuvarlamak, ancak tam olarak tepenin dibine geri yuvarlandıktan sonra tekrar yuvarlamak için, bunun tez yazmanın en beyhude ve sinir bozucu aşaması olduğunu hissedebilirsiniz. Revizyonların çok küçük olduğunu ve eklemelerin o kadar tekrar ettiğini hissedebilirsiniz ki, son taslağınızı önceki taslağınıza göre çok az gelişmiş bırakıyorlar. Hatta artık size çok tanıdık geldiği için kendi yazınızdan ve belki de kendi çalışmanızdan tiksinmeye başlayabilirsiniz.

Bu, “bırakma” sürecinin bir parçası olarak görülebilir. Yakında tezinizden kurtulmak isteyeceksiniz. İşin püf noktası, teziniz yeterli olana kadar revizyonlarınıza ve amirinizin revizyonlarına sebat etmektir. Bu ‘nefret’in amirinize veya kendinize geçtiğini görebilirsiniz. Buna dikkat et. Düzeltmelere bakmanın en iyi yolu, bunu iyi bir uygulama ve muhtemelen editörler ve yayıncılarla başa çıkmak için iyi bir eğitim olarak görmektir.

Pek çok revize tekniği var. Burada ele alınanlar tekrarlama, tahmin, sinyal verme ve yönlendirmedir. Bunlar, ana argüman hattınızla bağlantıları işaret eden ve tezinizin ve bölümlerinizin yapısını daha açık hale getirmenizi hatırlatan tekniklerdir.

Tekrarlama, özellikle anahtar kelimeler tekrarlandığında yararlıdır ve okuyucuların okudukları metin bölümü ile ana argümanınız arasındaki bağlantıyı görmelerini sağlar. Tahmin, okuyuculara neyin geleceğine dair bir “menü” vermeyi içerir. Sinyal verme, bağlantıları açık hale getirmek anlamına gelir. Yönlendirme, okuyucuların tezinizin herhangi bir noktasında veya kilit noktalarında nerede olduklarını bilmelerini sağlamak anlamına gelir.

Revizyon, yazarların en sevmediği görevlerden biridir. Bu bölümün amacı, temel revizyon görevlerini belirlemektir. Anahat oluşturma aşaması iyi yapılmışsa ve her bölüm için giriş paragrafları yazılmışsa, ilk tam taslağın her durumda daha fazla odaklanmış olması muhtemeldir. Bu bölümde özetlenen revizyonlar, yazınızda tasarladığınız, ancak belki de henüz taslağınızda yeterince açık bir şekilde ifade edilmemiş olan yapıyı ortaya çıkarmanıza yardımcı olacaktır.

akademi222 takımı

Biyografinin Tamamını Gör