Üretken Yazma – Tez Hazırlatma – Tez Yaptırma – Tez Yaptırma Fiyatları – Tez Örnekleri – Ücretli Tez Yazdırma – Tez Yaptırma Ücreti

Üretken Yazma

Üretken yazma, akademik yazının geleneksel özellikleri tarafından sınırlandırılması veya desteklenmesi gerekmediği için serbest yazmaya benzer. Benzer şekilde, başlangıçta yazmaya zorlamak için ve uzun vadede yazma kolaylığı ve akıcılığı geliştirmek için çalışır.

Bu kontrol listesinin önerdiği gibi, üretken yazma, serbest yazmaya göre daha kapalıdır, tek bir konuya daha fazla odaklanır. Serbest yazmanın aksine, bu isteğe bağlı olsa da bir başkası tarafından okunabilir ve bu genellikle yazarların deneyimlerini önemli ölçüde değiştirir; izleyicinin gereksinimlerinin, yazılarını anlamlı kılma sorumluluklarının ve en keskin şekilde yazılarının yargılanma potansiyelinin çok daha fazla farkına varırlar.

Yazma atölyelerinde, iki etkinliği birlikte yaptığımızda, üretken yazma sıklıkla daha açık, keşfedici serbest yazmanın etkili, odaklanmış bir takibini yapar. Üretken yazıyı bir başkasının okumasının değeri, buzu kırabilmesidir; yazarlar, taslak halinde bile insanların yazılarını okumasına alışabilirler. Bununla birlikte, bazı yazarlar, yazdıklarının böylesine kötü bir durumda olduğunu gördüklerinde, birinin yazılarını okumasına izin vermeyi bir amaç olarak görmezler.

Bu, okuyucunun yazımızı nasıl etkilediğine dair bir tartışmaya yol açarsa, o zaman bunun bir faydası olmuştur. Ek olarak, özellikle tez yazarken, bilimsel incelemeye sunduğumuz tüm yazıların ilk taslak değilse de erken kaba taslak olacağı gerçeğini dikkate almak için zaman ayırırsak, o zaman algılarımızı düzeltmeye başlayabiliriz. bir okuyucuya göstermek için ‘yeterince iyi’ nedir.

Bir adım daha ileri gidebilir ve tüm yazılarımızın bulunduğumuz aşama için “yeterince iyi” olduğunu kabul edebilirsek, o zaman yazma sürecinin daha gerçekçi bir modeline ulaşmış olabiliriz. Bu, çalışmalarımızı okuyuculara gösterme konusunda tamamen rahat hissedeceğimiz anlamına gelmez; ancak daha az rahatsız hissetmemize neden olabilir.

Serbest yazma ve üretken yazma birlikte çalışabilir: serbest yazma, gevşek bir şekilde ilişkili bir dizi cümle üretirken, serbest yazmanın bir kısmı hakkında üretken yazma daha odaklı yazma üretir. Bunu söyledikten sonra, her iki stratejiyi de bir kez deneyen tez yazarları, daha çok yapılandırılmış yazmaya benzediği için üretken yazmaya daha kolay yanıt verdiklerini belirtiyorlar. Bu gerçekten onun gücü veya zayıflığı olabilir.

Doktora sürecinde, yazınızın bir yapı bulamadığı, hala söylemek istediklerinizi üzerinde çalıştığınız ve akademik yazının özelliklerinin düşüncenizin nasıl geliştiği ve göründüğü ile uyuşmadığı zamanlar olacaktır. Aslında, yazınızı engellemek için. Böyle zamanlarda öğrenciler genellikle serbest yazmanın üretken yazmadan daha yararlı olduğunu görürler. Birinin dediği gibi: ‘Bir şey yapmadan önce beş dakika yaz. Odaklanmanıza veya pekiştirmenize yardımcı olur.

Serbest yazmanın ve üretken yazmanın üretken olduğundan emin olmak için anahtar strateji, bunları tartışarak takip etmektir. Yazma ve konuşma kombinasyonu genellikle daha fazla yazmayı teşvik eder. Bu aktivitede başka biriyle çalışıyorsanız, ikinizin de gerçek bir izleyici kitlesine sahip olursunuz, hem yazınıza anında yanıt alırsınız hem de birbirinizi biraz daha yazmaya veya en azından bir sonraki yazma faaliyetinizin veya görevinizin ne olacağına karar vermeye yönlendirebilir. olmak.

Bu ‘yazma sandviçi’, yazı ile tartışmayı bir araya getirmenin etkili bir yoludur ve yazmanın sadece tartışılmasını değil, aynı zamanda icra edilmesini de sağlar. Bu sıralama haftada bir veya iki kez olmak üzere 30 dakikadan fazla sürmemelidir.

Tez yazarken ilk kaynağa ulaşamamak
Tez yazmak
Tez nedir
Adım adım tez nasıl yazılır
Tez yazmak ne demek
Üniversitede tez ne demek
Bitirme tezi ne demek
Tez yazmak zorunlu mu

Bu aktivite bir yazar grubunda veya iki yüksek lisans öğrencisi arasında uygulanabilir. Her ikisi de tartışmada veya metinde bir noktayı netleştirmeye çalıştığından, öğrenci-denetçi çalışma oturumları için bile yararlı olabilir.

Sorulara yazma, serbest yazma ve üretken yazma bu üç strateji, hemen yararlı olabilir veya genel olarak yaptığınız yazmadan o kadar farklı olabilir ki, yardımcı olmaları pek olası görünmüyor. Özellikle büyük bir projenin başlarında belirli amaçlar için sebat etmeye değer olsalar da ve yazarların özgüven ve akıcılık geliştirmelerine yardımcı oldukları gösterilmiş olsa da, belki de konsolidasyona ihtiyaç vardır.

Bu çok geçerli bir soru bu bölümde zaten ele alındı, ancak burada bireysel yazarların bu stratejilerin değerini nasıl değerlendirdiklerini düşünmeleri için gündeme getirildi. Daha spesifik olarak, stratejilere genel tepkilerine ek olarak, yazarlar (1) bu stratejileri kullanarak ne ürettiklerini; (2) yazma hakkında öğrendikleri; ve (3) yazar olarak kendileri hakkında öğrendikleri.

Bu stratejilerden herhangi birinin değerinin ne olduğu veya olabileceği, bireysel yazarın keşfetmesi içindir. Bu bölüm, yazmaya başlamak için stratejiler sunmaktadır. Sıfırdan başlamak, çok küçük adımların uygun olduğu anlamına gelir. Bu hala bir keşif aşamasıdır ve yazma, keşif araçlarından biridir. Ancak, daha yapılandırılmış yazı hakkında düşünmenin zamanı geldi.

Bir sonraki bölüm, belki de yapılandırılmış yazı üretmenin mümkün olduğuna gerçekten inanmadan önce, yazınızda yapı bulmanın zorluğunu araştırıyor.

Bu, serbest yazmayı ve üretken yazmayı bırakmanız gerektiği veya bunların yerine yapılandırılmış yazmanın getirileceği anlamına gelmez. Tez yazımı doğrusal bir süreç değildir. Üretken yazma stratejileri için birçok yineleme ve birçok sürekli kullanım olacaktır. Serbest yazmanın kullanım alanları hakkında bir hatırlatıcıya ihtiyacınız varsa, kontrol listesine geri dönün. Serbest yazmanın kullanımına ilişkin kontrol listesi, yalnızca “yazmaya başlama” aşaması için tasarlanmamıştır; ayrıca önemli ‘yazmaya devam etme’ faydaları vardır.

Kontrol Listesi Yazmaya Başlama

• “Kit” yazısını bir araya getirin.
• Yedekleri, kağıtları, yazıcı kartuşlarını vb. düzenleyin.
• Stil kılavuzu satın alın.
• Referans yazılımı veya sistemi edinin.
• Araştırma ve yazma için günlük oluşturun: kilometre taşları, görevler, toplantılar vb.
• Araştırma eğitimi kursuna/kurslarına katılın.
• Yazınızı tartışmak için süpervizörle ortak terimler geliştirin.
• İlk yazılar ve taslaklar için format, son tarihler ve kriterler üzerinde anlaşmaya varın.
• Kararları amirine yazılı olarak onaylayın.
• Geri bildirime ‘geri yansıtarak’ yanıt verin.
• Yazınıza ilişkin süpervizörün geri bildirimlerinin yorumlarını kontrol edin.
• Süreci başlatmak için biraz yazı yazın.