Verileri Düzenleme – Tez Hazırlatma – Tez Yaptırma – Tez Yaptırma Fiyatları – Tez Örnekleri – Ücretli Tez Yazdırma – Tez Yaptırma Ücreti

Ödev, Proje, Tez, Rapor, Essay, Makale Yaptırma *** Ödev, Proje, Makale, Essay, Tez yaptırma, ve diğer talepleriniz konusunda yardım almak için bize mail adresimizden ulaşabilirsiniz. *** bestessayhomework@gmail.com *** Makale yazdirma fiyatları, Parayla makale YAZDIRMA, Makale Fiyatları 2022, İngilizce Makale yazdırma, Profesyonel Makale Yazımı, İngilizce makale yazma siteleri, Makale yazdirma fiyatları, Essay Sepeti, Essay Sepeti ekşi, Bilkent Essay Yazdırma, Essay yazma sitesi, İngilizce essay yazanlar, İngilizce essay yazdırma, Essay ödevi, Üniversite ödev YAPTIRMA, İşletme ödev YAPTIRMA, En iyi ödev YAPTIRMA sitesi, Parayla ödev yapma, Parayla ödev yapma sitesi, Dış Ticaret ödev YAPTIRMA, Makale YAZDIRMA siteleri, Parayla makale YAZDIRMA, Seo makale fiyatları, Sayfa başı yazı yazma ücreti, İngilizce makale yazdırma, Akademik makale YAZDIRMA, Makale Fiyatları 2022, Makale yazma, Blog Yazdırma, Blog Yazdırmak İstiyorum, bestessayhomework@gmail.com *** 0 (312) 276 75 93

Verileri Düzenleme – Tez Hazırlatma – Tez Yaptırma – Tez Yaptırma Fiyatları – Tez Örnekleri – Ücretli Tez Yazdırma – Tez Yaptırma Ücreti

10 Mayıs 2022 Tezimi erişime nasıl kapatırım Yök tezde bulunan tezlerde hata düzeltmesi yapılabiliyor mu Yök Tezde değişiklik 0
Veri Ögelerinin İlişkileri

Verileri Düzenleme

‘Veri’ ve ‘bilgi’ye, ‘görüş’ ve ‘anekdot’ ve web’de bulunan tüm girdi düzeylerini ekleyebiliriz, bunların bazıları açıkça bu şekilde sınıflandırılabilir ve bazıları olmayabilir. Hangisinin hangisi hakkında ve nasıl yazılacağına ve her birine atıfta bulunacağınıza karar vermeniz gerekecektir.

O halde, zaman zaman gözetmeninizle okuma listenizi ve okumaların sentezini gözden geçirmek, yani düzenli olarak yaptığınız okuma ve araştırmaları basılı ve çevrimiçi olarak gözden geçirmek kötü bir fikir değildir.

Bu konuşma, sadece yöneticinizin seçiminizi onaylaması ve daha fazla başlık ve site eklemesi meselesi değildir ve belki de olmamalıdır, ancak ikinizin de bir veya iki saat boyunca kullanışlılığı ve alaka düzeyi hakkında eleştirel bir değerlendirme yapmanız gerekir. 

Bu, düşündüğünüzden daha fazla test edici bir tartışma olabilir, çünkü hala daha yeni okuduklarınızı özümsüyor olabilirsiniz; bu derin tartışmayı yapmak için daha fazla sebep. Sözlü sınavınız için de iyi provalar yapar.

Son olarak, disklerinizi yönetmekle ilgili pratik bir soru var. En kötü durum senaryosu, bilgisayarınızın çökmesi ve yedekleme diskinizin bozulması veya bir yangın çıkması ve tüm elektronik ve basılı kopyalarınızın duman içinde kalması ve her şeye yeniden başlamanız gerektiğidir. Bu oldu. Bundan kaçınmanın yolu elbette tüm yedeklerinizi tek bir yerde bulundurmamaktır.

Yedekleme

• İkinci bir yedekleme diski/bellek çubuğu seti yapın.
• Her bölümü ayrı bir disk/bellek çubuğuna koyun.
• Kaynakçanızı ayrı bir disk/bellek çubuğuna koyun.
• Diğer kümenizden farklı bir binada veya bir sunucuda tutun.
• Tatile/konferansa gittiğinizde, yanınıza bir set yedek alın ve bir set komşunuza/arkadaşınıza bırakın.
• Yedek yedeklerinizi her gün güncelleyin.
• Tüm büyük revizyonlardan sonra basılı kopya yazdırın.

Bu çok açık bir tavsiye gibi görünebilir ve kimsenin zekasına hakaret etmek istemiyorum ama binalar, hatta üniversite binaları bile yanabilir. Açıkçası, bunun başınıza gelmesi pek olası değildir, ancak olsaydı bile tüm çalışmanızı kaybetmezsiniz. Yeniden başlamak zorunda kalmazdın. Bunun düşüncesi bile son derece moral bozucu.

Birden fazla yerde birden fazla yedeğe sahip olmak, bundan kaçınmanın basit bir yoludur. Büyük revizyonlardan sonra yazdırma, tüm elektronik dosyalarınızı kaybetseniz bile çalışmanızın kağıt üzerinde kalmasını sağlamanın bir yoludur.

Yazmama Nedenleri

Yazma programlarının değerlendirilmesinde, katılımcılara “yazmama nedenlerinin” neler olduğu (ve bunları aşıp aşmadıkları) sorulduğunda, liste sonsuzdur. Hatta bir katılımcı ‘Adını sen koy’ yazmış, yazmamak için sayısız sebep var.

Çoğu, belki de çoğu yazar, “yer değiştirme faaliyeti” terimini tanır: kahve fincanları, gazete okumak, telefon görüşmeleri yapmak veya cevaplamak ve yazmamakla yazmamak arasına yerleştirdiğimiz diğer faaliyetler.

Ayrıca yazmamanın kavramsal sebepleri de olabilir. Yazmayı sonraya ertelemek için ikna edici bir gerekçe geliştirmiş olabilirsiniz. İlk önce yapmanız gereken araştırma görevleriniz olabilir. Ama onlar hakkında da yazıyor olamaz mısın? Görevi yanlış tanımladığınız için yazmayı ertelemediğinizden emin misiniz? Görevi değiştirirseniz, her zaman yapılacak bir yazı vardır.

Elbette, yazmamak için çok önemli olmasa da çok iyi bir sebep var: ara vermek.


Yök tezde bulunan tezlerde hata düzeltmesi yapılabiliyor mu
Yöktez
Yök Tezde değişiklik
Tezimi erişime nasıl kapatırım
Google Tez arama
Ulusal Tez Merkezi
YÖK Tez Tarama
Tez örnekleri


Akran Tartışması ve Desteği

Bu kitaptaki tüm fikirler, ipuçları, ipuçları ve stratejiler, elbette, amiriniz/amirlerinizle görüşmeniz gereken konulardır. Bununla birlikte, tez yazma sürecinde daha ileri olanlar da dahil olmak üzere, meslektaşlarınızla tartışmak, neye bulaştığınız ve bunun nasıl üstesinden gelineceği konusundaki anlayışınızı geliştirmenize yardımcı olabilir.

Düzenli veya spontane, resmi veya gayri resmi toplantılarınız ve akranlarınızla ilişkileriniz olsun, birbirinizden çok şey öğrenebileceğinizi unutmayın. Belki daha da önemlisi, görev imkansız göründüğünde birbirinize destek olabilirsiniz. Bir ‘çalışma arkadaşı’ ile çalışma süreci geliştirildi.

İlk görüşmeniz

Bazı öğrenciler, programlarına başlamadan önce danışmanlarıyla tanışmış olacaklardır. Bununla birlikte, resmi olarak bir çalışma programına bağlı kaldığınızda, daha resmi bir toplantıya davet edilebilir veya talep etmeniz gerekebilir.

Resmi gereksinimlerin farkında olduğunuzda ve hedeflerinizi tanımlamaya başladığınızda, amirinizle mümkün olan en kısa sürede tartışmanız gereken bir soru listesi oluşturmuş olabilirsiniz. Birden fazla yöneticiniz varsa, o zaman ‘kim hangi rolü oynuyor’ ilk sorularınızdan biri olacaktır.

İlk resmi toplantının amacı, genel anlamda projenin doğası ve onu ilerletmek için ilk görevler üzerinde anlaşmaya varmaktır. Amiriniz/amirleriniz tüm araştırma süreci boyunca sizinle konuşabilir.

Değilse, şimdi görüşleriniz hakkında onları seslendirmeniz gerekecek:

• Öğrenmeniz gerekenleri çözmeye başlayın.
• Hangi eğitime ihtiyacınız olduğunu düşünün.
• Bazı noktaları baştan sona düşünmek için kendinize zaman ayırın.
• Bir takip tartışması düzenleyin.
• Projenizi sadece o anın araştırmasını veya yazısını değil, düzenli olarak bir bütün olarak tartışmayı planlayın.
• Kendinize yazma görevleri ve hedefleri belirleyin. Bunları tanımlayın: kriterler, son tarihler, uzunluk, kapsam vb.
• Amirinize teslim tarihlerinizi söyleyin.
• Bu bölümde gündeme getirilen noktaları tartışın: motivasyonunuz, yazma uygulamalarınız, araştırma ve yazma anlayışınız, lisansüstü öğrencinin bölümünüzdeki rolü, amirinizin rolü önemlidir.

Bu aşamada amiriniz tarafından yönlendirileceksiniz, ancak belirli bir son teslim tarihi olan belirli bir görevin neden size verildiğini anlamalısınız. Bu, amirinize meydan okumak için değil, başladığınız araştırma süreciyle ilgili anlayışınızı geliştirmenizi istemek içindir.

Bu bölüm, amirinizle ilişkinizi nasıl geliştireceğiniz konusunda rehberlik içerir, ancak onunla nasıl ilişki kuracağınız çok bireysel bir konudur. Rehberliğin mükemmel olduğunu, yazınızı ilk ve en çok okuyacak kişiyle nasıl etkileşim kuracağınızı düşünmenize yardımcı olduğunu hissedebilirsiniz.

Veya bu bölümdeki tavsiyelerin uygunsuz olduğunu düşünebilirsiniz; sadece amirinizin size söylediklerini yapacaksınız. Bu bölüme hangi şekilde tepki verirseniz verin, kilit nokta, tartışmalarınızın şartlarını açıklığa kavuşturmak için bir yolunuz olduğundan emin olmaktır. İletişim bozulursa, durumun daha da kötüleşmesine izin vermek yerine bu erken aşamada bölümün Lisansüstü Direktöründen (veya benzer bir unvandan) yardım isteyebilirsiniz.

 

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir