HİZMETLERİ GENİŞLETMEK – Tez Hazırlatma – Tez Yaptırma – Tez Yaptırma Fiyatları – Tez Örnekleri – Ücretli Tez Yazdırma – Tez Yaptırma Ücreti

Ödev, Proje, Tez, Rapor, Essay, Makale Yaptırma *** Ödev, Proje, Makale, Essay, Tez yaptırma, ve diğer talepleriniz konusunda yardım almak için bize mail adresimizden ulaşabilirsiniz. *** bestessayhomework@gmail.com *** Makale yazdirma fiyatları, Parayla makale YAZDIRMA, Makale Fiyatları 2022, İngilizce Makale yazdırma, Profesyonel Makale Yazımı, İngilizce makale yazma siteleri, Makale yazdirma fiyatları, Essay Sepeti, Essay Sepeti ekşi, Bilkent Essay Yazdırma, Essay yazma sitesi, İngilizce essay yazanlar, İngilizce essay yazdırma, Essay ödevi, Üniversite ödev YAPTIRMA, İşletme ödev YAPTIRMA, En iyi ödev YAPTIRMA sitesi, Parayla ödev yapma, Parayla ödev yapma sitesi, Dış Ticaret ödev YAPTIRMA, Makale YAZDIRMA siteleri, Parayla makale YAZDIRMA, Seo makale fiyatları, Sayfa başı yazı yazma ücreti, İngilizce makale yazdırma, Akademik makale YAZDIRMA, Makale Fiyatları 2022, Makale yazma, Blog Yazdırma, Blog Yazdırmak İstiyorum, bestessayhomework@gmail.com *** 0 (312) 276 75 93

HİZMETLERİ GENİŞLETMEK – Tez Hazırlatma – Tez Yaptırma – Tez Yaptırma Fiyatları – Tez Örnekleri – Ücretli Tez Yazdırma – Tez Yaptırma Ücreti

27 Kasım 2022 Araştırma Hizmetleri Nedir Pazar Araştırma Şirketleri Türkiye de pazarlama araştırması yapan firmalar 0
Modelleme Türleri

HİZMETLERİ GENİŞLETMEK

Forumları güvence altına aldıktan sonra, İcra Komitesi araştırma ve işbirliğine odaklanabilir ve üyeliğin faydalarını artırmayı düşünebilir. Yavaş yavaş, dört ek hizmet ortaya çıktı.

İlk olarak, bir üyelik dizini oluşturuldu ve (başlangıçta) yıllık olarak yayınlandı ve EAIR’in mevcut tüm üyeleri hakkında tam iletişim bilgilerini sağladı. Bu, araştırma ve mesleki ilgi alanlarını ve rolleri paylaşan diğer ülkelerdeki meslektaşlarla hayati önem taşıyan ‘ağ oluşturma’ işine yardımcı olmayı amaçlıyordu.

Bu, Forumlara katılımın ve EAIR üyeliğinin temel faydası olarak üyelerden gelen tüm sistematik ve resmi olmayan geri bildirimlerde vurgulanmıştır. Bu hizmet daha sonra çevrimiçi hale geldi ve çok değerli EAIR Dizinleri kağıt biçiminde olmaktan çıktı.

İkinci olarak, bir Bülten yılda iki kez başlangıçta ‘kopyalanmış’ formatta dağıtıldı ve şimdi daha parlak bir şekilde basıldı. Bültenler, Forum planlaması ve İcra Komitesi tarafından teşvik edilen diğer faaliyetlerdeki ilerlemeler konusunda üyeleri güncel tuttu.

Üçüncüsü, bir Üniversite ile işbirliği içinde günün ‘sıcak konuları’ üzerine özel amaçlı seminerler düzenlenmiştir. Şimdiye kadar, Amsterdam (iki kez), Birmingham ve Barselona’da bu tür dört seminer düzenlendi.

Haziran 2000’de düzenlenen Barselona Yönetişim Semineri, Katalonya Teknik Üniversitesi’ne (27 ülkeden 111 kurumu temsil eden) 230 katılımcıyı çektiği için daha çok bir konferans gibiydi. Tutanakları TEAM’in Haziran 2001 sayısı olarak yayınlandı.

Haziran 2003’te Amsterdam’da düzenlenen mezunların istihdam edilebilirliği konulu seminer, ana derneğimiz AIR ve o zamana kadar EAIR Sekreterliği’ni beş yıl boyunca barındıran ev sahibi kurum Amsterdam Üniversitesi ile işbirliği içinde düzenlenen ilk seminerdi. 

EAIR’in üyelerine sağladığı dördüncü hizmet, dergisi Tertiary Education And Management’tır (TEAM). İlk günlerden itibaren, Forum organizatörleri makalelerinin en iyilerini konferans tutanakları olarak yayınlamaya çalıştılar.

Ancak, bu davalar düzensiz bir şekilde, genellikle olaydan çok sonra ortaya çıktı ve sınırlı bir tiraj elde etti. Londra merkezli bir yayıncı olan Jessica Kingsley, dernek adına dergiyi yayınlamayı kabul etti ve TEAM Cilt 1 Sayı 1, Nisan 1995’te çıktı.

Bu sayının ilk makalesi ‘Üniversitelerde Liderlik ve Yenilikçilik: teoriden pratiğe’ idi; bu, EAIR Forumlarında Bob Clark tarafından yapılan bir dizi sunumdan biriydi ve ufuk açıcı çalışması ‘Girişimci Üniversiteler Yaratmak: örgütsel Dönüşüm Yolları’, 1998’de yayınlandı.

TEAM’in genç yaşamının dokuz yılında, derginin 1997’de yılda iki sayıdan dört sayıya çıkardığı üç önemli değişiklik oldu; yayıncı, 1999’da Dordrecht’teki akademik yayıncılar olan Kluwer olarak değişti; ve editör ekibi genişledi.

Başından beri dergi, yıl boyunca Forum sunumlarının (ve yayınlanmak üzere gönderilen diğer makalelerin) hakemleri olarak editör ekibini destekleyen, yüksek öğrenim alanında 25 kıdemli uygulayıcı ve araştırmacıdan oluşan bir Yayın Kurulu tarafından desteklenmiş ve yönlendirilmiştir. 

Bu hizmetler, üyelerin çoğu için önemlidir, ancak – çoğunluk için – EAIR, yöneticilerin, araştırmacıların ve politika yapıcıların buluşup fikir alışverişinde bulunabilecekleri (ve dedikodu yapabilecekleri) olağanüstü ve benzersiz bir yıllık konferansın sağlayıcısı olmaya devam ediyor. Konferans, Avrupa ülkelerinin çoğunu ve bir veya iki kez birkaç kez ziyaret etti.

Üyelik yaklaşık 600’de sabitlendi; Foruma katılım birkaç yıl boyunca 250 ile 350 arasında gezindi, ancak yeni Milenyumda her yıl 400’ü aştı, öyle ki bazı üyeler bunun çok büyük olma tehlikesiyle karşı karşıya olduğunu düşünüyor.

Son toplantıların her birinde sistematik olarak toplanan geri bildirimler, katılımcıların temel yapıyı beğendiğini doğrulamıştır ancak denenmiş ve test edilmiş temel format ayarlanmış gibi görünüyor.


Araştırma Hizmetleri Nedir
Araştırma şirketleri
Pazar Araştırma Şirketleri
Araştırma ve Danışmanlık
Türkiye de pazarlama araştırması yapan firmalar
Araştırma ve Danışmanlık Şirketleri
ESTIMA Araştırma


EAIR, eski bir saray gibi mekanlarla ‘akademik turizm’ suçlaması riskini üstlendi, ancak otel tabanlı bir konferans olma cazibesine direndi ve bir Üniversitenin düzenli öğretim konaklama yerlerindeki akademik oturumlar ve daha ucuz konaklama ile kurum temelli olmaya devam ediyor. Üniversitenin öğrenci yurtlarında seçenekler, ancak şımarık bir hayata ihtiyaç duyanlar için 5 yıldızlı oteller mevcuttur.

Forum, başından beri tüm kıtalardan katılımcıları ağırlamıştır. ABD/Kanada birliği sadık kaldı; Birleşik Krallık ve Hollanda katılımının ilk hakimiyeti 1990’larda İskandinavya’ya doğru kaydı, ancak şimdi İspanya ve Orta ve Doğu Avrupa’dan müdavim kümeleri var; Son zamanlarda her yıl, Forum Başkanı dünya çapında 30’dan fazla ülkeden katılım ilan edebildi.

EAIR, AIR tarafından tasarlanıp geliştirildiğinden, EAIR’in kendisi de Avustralasya (AAIR), Güney Afrika (SAAIR) ve Güney Doğu Asya’da (SEAAIR) kurulan başka kardeş dernekler gördü. AIR İcra Direktörü ve Başkanını Forumlarında ağırlamıştır ve Başkanları her yıl Mayıs ayında AIR Forumlarına katılmıştır (ve sıcak bir şekilde karşılanmıştır).

Hatalı yavru, ebeveyninden biraz farklı bir katılım tadı sunar. ‘Kurumsal Araştırma’, Avrupa’da EAIR’in ebeveyn olduğu ülkeden farklı bir anlama sahiptir.

Bugün bile, çok az Avrupa Üniversitesinde Kurumsal Araştırma Direktörleri (Bırakın Ofisleri) vardır, ancak birçoğunun enerjilerini kurumsal yönetim ve yönetişimi araştırmaya adayan bireyleri ve grupları vardır, birkaçının (oldukça önemli) araştırma merkezleri vardır.

Ayrıca, tüm üniversitelerin Rektörleri/Rektörleri/Rektör Yardımcıları ve İdari Direktörleri/Sekreterleri/Yazı İşleri Müdürleri/Kanzler’ları ve bunların personeli ve Eğitim Bakanlıklarının politika görevlileri vardır ve bu makam sahiplerinden en azından bazıları, kitleselleştirme, uluslararasılaşma, çeşitlendirme vb. gibi uğraştıkları yeni sorunlar diğer ülkelerde boğuşuyor (veya ediliyor). EAIR’in özü başkalarından öğrenmektir.

EAIR, başlığındaki ‘the’nin iddia ettiği gibi Avrupa’da benzersizdir ve taraftarları genellikle kendi kurumlarında yalnız çalışırlar. Her yıl (sıcaklık için olmasa da) ilham almak için bir araya toplanmayı severler ve birçok üye için EAIR meslektaşları, mesleki hayatta kalmaları için kendi kurumlarındaki meslektaşlarından daha önemlidir.

Yüksek öğretim yönetimini etkileyen ve kurumsal araştırma uygulamasının gelişimini şekillendiren dış koşulları inceler; 25. Forumlarının yıldönümünde AIR ve EAIR’in durumunu karşılaştırır; ve şu anda ABD ve Avrupa’da yönetim ve kurumsal araştırmaları şekillendiren bazı genel dış koşulları inceliyor.

Mevcut koşullar ve AIR’nin 25. Yıldönümünden bu yana edindiği deneyimden yararlanan bazı sonuç yorumları, EAIR’nin Avrupa’da yönetim ve politika analizini şekillendirmede daha proaktif bir rol oynadığını öne sürüyor.

yazar avatarı
akademi222 takımı

 

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir