Araştırma Aktörleri – Tez Hazırlatma – Tez Yaptırma – Tez Yaptırma Fiyatları – Tez Örnekleri – Ücretli Tez Yazdırma – Tez Yaptırma Ücreti

Ödev, Proje, Tez, Rapor, Essay, Makale Yaptırma *** Ödev, Proje, Makale, Essay, Tez yaptırma, ve diğer talepleriniz konusunda yardım almak için bize mail adresimizden ulaşabilirsiniz. *** bestessayhomework@gmail.com *** Makale yazdirma fiyatları, Parayla makale YAZDIRMA, Makale Fiyatları 2022, İngilizce Makale yazdırma, Profesyonel Makale Yazımı, İngilizce makale yazma siteleri, Makale yazdirma fiyatları, Essay Sepeti, Essay Sepeti ekşi, Bilkent Essay Yazdırma, Essay yazma sitesi, İngilizce essay yazanlar, İngilizce essay yazdırma, Essay ödevi, Üniversite ödev YAPTIRMA, İşletme ödev YAPTIRMA, En iyi ödev YAPTIRMA sitesi, Parayla ödev yapma, Parayla ödev yapma sitesi, Dış Ticaret ödev YAPTIRMA, Makale YAZDIRMA siteleri, Parayla makale YAZDIRMA, Seo makale fiyatları, Sayfa başı yazı yazma ücreti, İngilizce makale yazdırma, Akademik makale YAZDIRMA, Makale Fiyatları 2022, Makale yazma, Blog Yazdırma, Blog Yazdırmak İstiyorum, bestessayhomework@gmail.com *** 0 (312) 276 75 93

Araştırma Aktörleri – Tez Hazırlatma – Tez Yaptırma – Tez Yaptırma Fiyatları – Tez Örnekleri – Ücretli Tez Yazdırma – Tez Yaptırma Ücreti

27 Kasım 2022 Kamu politikaları nelerdir Kamu politikası Ders Notları türkiye'de kamu politikası örnekleri 0
Data Element

Araştırma Aktörleri

Anlatı yaklaşımı, nicel araştırma ve analizlerin yorumlanmasında da kullanılabilir. Bir ankette, aktörlerin algıları sadece söylemleri yansıtmaz ve anlatıları canlandırmaz, aynı zamanda algılar, anlatıların söylemsel unsurlarına ilişkin anlaşma ve muhalefeti belirlemek için de kullanılabilir.

Nicel sonuçların anlatı analizi için ayrıcalıklı bir kaynak olmadığı ve sayılara ve korelasyonlara çevrildiğinde, sorular ve cevapların tartışmanın ötesinde nesnel göründüğü iddia edilebilir. Ancak, görünürdeki tarafsızlıklarına ve teknikliklerine meydan okunması önemlidir.

İncelenen ankette, fon tahsisi, yönetim araçlarının etkisi ve akademik performansın değerlendirilmesi ile ilgili görüşlerini ifade ederken, ankette ve aktörlerin algılarında söylemsel mücadele görülebilir.

Bu konular, açık hedefler ve performans sözleşmeleri belirleyerek bütçe kısıtlamalarını sertleştirme veya dikey yönlendirme gibi yeni kamu yönetimi söylemsel unsurlarının gücünü kavramak için anketten çıkarıldı.

Üniversite yönetişimi üzerine yapılan araştırmaların yeni kamu yönetiminin etkisini gösterdiği göz önünde bulundurulduğunda, hem anket içeriğinin hem de yanıtlardaki onay/karşıtlık derecesinin anlatı analizi, anlatı unsurları arasındaki anlamı sabitleme mücadelesini vurgular. Anket sorularının kapalı karakteri, belirli bir ifadeyle ilgili olarak anlaşma derecesine dayalı bir analize izin verir.

Bu analizi gerçekleştirmek için ulusal ve kurumsal bağlamlar arasındaki etkileşim göz önünde bulundurulmuştur, çünkü yeni kamu yönetiminin ulusal düzeyde Avrupa ülkeleri genelindeki yönetişim reformları üzerindeki etkisi yüksek, orta veya düşük olabilir ve reformların zamanlaması farklıdır. ülkeleri yeni kamu yönetimi öncüleri, geç gelenler veya yavaş hareket edenler olarak kümelendi.

Aynı şekilde, farklı kurumsal roller üstlenen liderler tarafından bir araya getirilen farklı anlatı türleri arasındaki eklemlenme de dikkate alındı. Yeni kamu yönetiminin kurumsal düzeyde gerçekleştirilen roller üzerindeki etkisi, potansiyel olarak rektörler, kurullar, orta düzey yöneticiler (yani dekanlar/alt birim başkanları) ve merkezi yöneticiler tarafından yasalaştırılan yönetim odaklı bir yaklaşımı ve senatolar tarafından yasalaştırılan akademik odaklı bir yaklaşımı teşvik eder.

Üniversitelere Kaynak Tahsisi

Finansman tahsisi ile ilgili olarak, üniversitelere fon tahsisi için hükümet düzeyinde aşağıdaki hedeflerin ne kadar önemli olduğu sorulmuştur. Sıralanan alt sorular, kurumsal performansla bağlantılı olduğunda verimlilik, maliyetlerin düşürülmesi, ekonomik kalkınmanın ve teknoloji transferinin desteklenmesinin önemi ve kalite iyileştirme gibi yeni kamu yönetimi unsurlarını yansıtmaktadır.

Yalnızca araştırma ve eğitimin kalitesinin iyileştirilmesi ve yüksek öğretime erişimin artırılmasına ilişkin alt sorular, diğer yönetişim anlatılarına yer bırakabilir.

Buna karşılık, merkezi yöneticilerin ve yönetim kurulu üyelerinin algılarında, üniversitelere fon tahsis etmek için hükümet düzeyinde belirlenen hedefler, temel olarak araştırma ve eğitim kalitesinin iyileştirilmesi ve yüksek öğretim kurumlarının faaliyetlerinin verimliliğinin artırılmasıdır. Alt sorularla ilgili anlaşmanın kapsamı, yeni kamu yönetimi söylemsel unsurlarının etkisinin altını çizmektedir.

Farklı ülkelerden algıları toplamanın katma değeri, anlatılar ve ulusal bağlamlar arasındaki etkileşimin keşfedilmesine izin verdi. Almanya ve Birleşik Krallık’tan kurul üyeleri, atıfta bulunulan alt sorular konusunda diğer katılımcı gruplarından daha fazla mutabık kalma konusunda kendilerini ayırdılar.

Almanya’da, yeni kamu yönetiminin etkisi düşüktür ve ülke yavaş hareket eden olarak kategorize edilmiştir; ancak Kurul üyelerinin mutabakatı, “Mükemmellik Girişimi”nin “araştırma finansmanında daha seçici bir eğilime doğru eğilimi güçlendirdiği” yönündeki kamuoyu anlatısının önemine işaret ediyor. Bu rekabette üniversiteler bütçedeki payları için mücadele etmektedir.


türkiye’de kamu politikası örnekleri
Kamu politikası aktörleri
aktörler nelerdir
Kamu politikası Ders Notları
Kamu politikaları nelerdir
Kamu politikası Nedir
Kamu politikaları örnekleri
türkiye’deki kamu politikaları


Bu sonuçlar bağlam içinde okunduğunda, kalite iyileştirmesi performansla ilişkilendirilir. Yeni kamu yönetiminin oldukça etkili olduğu bir ülke olan Birleşik Krallık’ta, Kurulların verimliliğe ilişkin algıları, ulusal ve kurumsal bağlamlar arasındaki yakın etkileşimi yansıtıyordu.

Hem ekonomik kalkınmanın ve teknoloji transferinin desteklenmesinin önemine ilişkin sorunun formülasyonu hem de bu soruya verilen yanıtlar, bilgi toplumu ve Avrupa bilgi üstanlatısından ve yeni kamu yönetimi kamu anlatısından söylemsel unsurların eklemlenmesini yansıtıyordu. 

Merkezi yöneticiler ve kurullar tarafından dile getirilen anlaşma, milliyetlerine bakılmaksızın uzlaşmaya dayalıydı. Bu, kurumsal uygulamaların, yüksek öğretim yönetişimi için bir politika itici gücü olarak bilgi toplumu üst-anlatı öğelerinin hegemonyasını yansıtacağı anlamına gelir.

Yönetim Araçlarının Etkisi

Yönetim araçlarının etkisiyle ilgili soru şuydu: Aşağıdaki yönetim araçlarının üniversitenizdeki etkisini nasıl değerlendirirsiniz? Listelenen alt sorular, performansa dayalı fon tahsisi gibi araçların öneminin altında yatan yeni kamu yönetimi unsurlarını yansıtmaktadır.

Kalan alt sorular, kurallar ve yönetmelikler, araştırma değerlendirmeleri, öğretim değerlendirmeleri ve kalite güvencesi, hiyerarşik bir yönetimsel bakış açısını yansıtırken, aynı zamanda, açıkça akran temelli olan ağ oluşturma ve meslektaş yönetimi araçları gibi diğer yönetişim anlatılarından gelen unsurları hariç tutar. 

Rektörlerin ve orta düzey yöneticilerin algılarında en etkili yönetim aracı araştırma değerlendirmedir. Rektörler tarafından daha az etkiye sahip olarak algılanan yönetim araçları, performansa dayalı fon tahsisi ve kural ve düzenlemelerdir.

Bu pozisyonlar, yeni kamu yönetimi tarafından yönlendirilen araçsal işlevini güçlendiren değerlendirmeye yönelik yönetsel bir yaklaşımın benimsenmesinin altını çizmektedir. Bu, yeni kamu yönetiminin bir yönetim aracı olarak değerlendirme konusunda rektörlerin ve orta düzey yöneticilerin görüşlerini etkilediği anlamına gelmektedir.

Ancak, yeni kamu yönetiminin kurumsal uygulamalara gömülü olması, değerlendirmenin nasıl yürütüldüğüne ve bağlamsallaştırıldığına bağlıdır. Ayrıca, performansa dayalı fon tahsisinin etkisine ilişkin cevaplarda bulunan muhalefet, kurumsal düzeyde onun hegemonik karakterine meydan okuyor.

Yeni kamu yönetiminin söylemsel unsurları ile kurumsal rol arasındaki etkileşimin analizi, rektörlerin, diğer katılımcı gruplarıyla karşılaştırıldığında, araştırma değerlendirmesine yüksek etki atfederek, sistemin hiyerarşik ve dikey yönlendirmesinin ağırlığını güçlendirerek kendilerini ayırdıklarını gösterdi.

Buna karşılık, anlatılar ve ulusal bağlamlar arasındaki etkileşimin analizi, bir yönetim aracı olarak araştırma değerlendirmesinin etkisinin Fransız orta düzey yöneticilerden daha net bir şekilde ortaya çıktığını gösterdi. Fransa’da, yeni kamu yönetiminin, kamusal anlatılar olarak kurumsal anlatıların önemini ön plana çıkaran doğrudan bir etkisinin olmadığı kabul edilmiştir.

Fransa’daki sözleşme ve araştırma politikalarını besleyen söylemsel repertuarlar, yeni kamu yönetimiyle uyuşmuyor; daha ziyade, “Fransız reformları izole bir şekilde, yani yabancı deneyimleri gözlemlemeden gelişti.”

Bunun yerine yerel (yani Fransız) sorunlara yerel (yani Fransız) cevaplar bulmaya, kökleri 1980’lerin siyasi ademi merkeziyetçiliğine dayanan yeni kaynakları kullanmaya çalıştılar. Söylemsel unsurlar ve bağlamlar arasındaki etkileşimin analizi, aynı zamanda, ağ yönetişimi anlatısının sektörün belirli bölümleri (yani araştırma fonunun tahsisi) üzerindeki güçlü etkisini de gösterir ve orta düzey yöneticinin algılarının algılarını etkiler.

yazar avatarı
akademi222 takımı

 

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir