Başarılı Tez – Tez İncelemesi – Tez Hazırlatma – Tez Yaptırma – Tez Yaptırma Fiyatları – Tez Örnekleri – Ücretli Tez Yazdırma – Tez Yaptırma Ücreti

Ödev, Proje, Tez, Rapor, Essay, Makale Yaptırma *** Ödev, Proje, Makale, Essay, Tez yaptırma, ve diğer talepleriniz konusunda yardım almak için bize mail adresimizden ulaşabilirsiniz. *** bestessayhomework@gmail.com *** Makale yazdirma fiyatları, Parayla makale YAZDIRMA, Makale Fiyatları 2022, İngilizce Makale yazdırma, Profesyonel Makale Yazımı, İngilizce makale yazma siteleri, Makale yazdirma fiyatları, Essay Sepeti, Essay Sepeti ekşi, Bilkent Essay Yazdırma, Essay yazma sitesi, İngilizce essay yazanlar, İngilizce essay yazdırma, Essay ödevi, Üniversite ödev YAPTIRMA, İşletme ödev YAPTIRMA, En iyi ödev YAPTIRMA sitesi, Parayla ödev yapma, Parayla ödev yapma sitesi, Dış Ticaret ödev YAPTIRMA, Makale YAZDIRMA siteleri, Parayla makale YAZDIRMA, Seo makale fiyatları, Sayfa başı yazı yazma ücreti, İngilizce makale yazdırma, Akademik makale YAZDIRMA, Makale Fiyatları 2022, Makale yazma, Blog Yazdırma, Blog Yazdırmak İstiyorum, bestessayhomework@gmail.com *** 0 (312) 276 75 93

Başarılı Tez – Tez İncelemesi – Tez Hazırlatma – Tez Yaptırma – Tez Yaptırma Fiyatları – Tez Örnekleri – Ücretli Tez Yazdırma – Tez Yaptırma Ücreti

9 Şubat 2022 Bitirme tezi ne demek? Tez konusu ne demek? Tezin varsayımı nedir 0
Konu Alanı Analizi

Başarılı Tez 

Tarihsel Giriş: İleri Derecelerin ve Lisansüstü Araştırmaların Ortaya Çıkışı

Mevcut kolej ve üniversite diploması yapısı, 700 yılı aşkın geleneğe dayanan derin köklere sahiptir. İleri derecelerin yazılı tezler ve tezler ile bağlantısı, neredeyse eski zamanlara kadar uzanmaktadır.

İLERİ DERECELERİN ÇIKIŞI

Derecelerin ileri eğitimin kanıtı olarak verilmesi, tartışma ve otoriteye başvurma becerisine çok değer verildiği bir dönemde gerçekleşti. Tez ve tez (T/D) iyi gerekçeli argümanların bileşenlerini oluşturdu. Başarılı başvuru sahibi, bir pozisyon (tez) almak, onu mantıkla desteklemek ve bunu, reddedilemeyecek kadar saygın bilim adamlarının daha önceki sonuçlarıyla (tez) ilişkilendirmek zorundaydı.

T/D kavramı, bugüne kadar devam eden bir bakış açısına yol açtı, yani T/D çalışmasına ilişkin son eylem, bir grup araştırmacı sorgulayıcı önünde öğrencinin çalışmayı savunmasıydı. Tarihsel olarak, başarılı savunma, yazarın öğrencilik statüsünden önce ustalık, sonra doktorluk, hayattaki bu makamların bir parçası olan hak ve ayrıcalıklarla ilerlemesine yol açtı.

Esnaf ve sanatkârlar, hünerlerinin herkesin malı olmaması için örgütlenmiş, böylece geçimlerini korumuşlardı. Çıraklıktan usta statüsüne kadar uzanan bir dizi eğitimi zorunlu kılarak yeni uzmanların hazırlanmasını sistemleştirdiler. Ustalardan oluşan bir jüri tarafından isme layık görülen bir başyapıtın hazırlanması, eğitimin başarıyla sonuçlandığının sinyalini verdi.

Akademik merkezler ortaya çıktıkça ve bir dizi çalışma geliştikçe, tez ve tez, birbirini izleyen başarı düzeylerinin mihenk taşları haline geldi. Muhtemelen esnaf ve zanaatkar loncalarından ödünç alınan model yayıldı. Ustalar ve doktora, tanımlayıcı semboller haline geldi. Örneğin, Bologna’da ondördüncü yüzyılın başlarında, Hukuk Doktoru derecesi için bir adayın iki sınava girmesi gerekiyordu, biri özel, diğeri ise katedralde halka açık bir sınav. Özel muayene doktorlar fakültesi tarafından yapıldı.

UZMANLIK

Bir dizi bilgi patlaması, akademik ve uygulamalı alanların farklılaşmasına yol açtı. Karasal keşif çağı, insan bilgisini büyük ölçüde genişletti. Yeni bilgi ve anlayışın çoğu, uzun süredir devam eden inançlara da meydan okudu. Sanayi Devrimi, Viktorya sonrası teknoloji ve bilim dönemini tetikleyerek, özellikle fiziksel dünya hakkında başka ve çok daha yüksek bir kavrayış düzeyi getirdi.

Her dönem değişiklikler getirdi. Önemli bir tanesi, akademik derecelerin aksine profesyonel derecelerin ortaya çıkmasıydı. Akademik bir disiplin derecesi olan Felsefe Doktoru derecesi, ilk olarak Amerika Birleşik Devletleri’nde Yale Üniversitesi’nde 1861’de verildi. Otuz yıldan daha kısa bir süre sonra, 1890’da New York Üniversitesi, Pedagoji Enstitüsü’nü başlattı ve bu, eğitimin ilk lisansüstü okulu oldu. bu ülke. Felsefe Doktoru artı Pedagoji Doktoru derecesi sundu; ikincisi, Amerika Birleşik Devletleri’nde verilen profesyonel eğitim disiplininde ilk doktora düzeyinde derece olarak kabul edildi.


Tez nedir
Tez nedir, nasıl yazılır
Tez nedir nasıl hazırlanır
Akademik tez nedir
Bitirme tezi ne demek
Tez örnekleri
Tezin varsayımı nedir
Tez konusu ne demek


Yüksek lisans derecesi doktoradan önceydi. Örneğin 1858’de Michigan Üniversitesi, Master of Arts ve Master of Science derecelerine götüren çalışma kurslarına sahipti. Bir meslekte yüksek lisans derecesi söz konusu olduğunda, muhtemelen ilki yine 1890’da New York Üniversitesi tarafından sunulan Pedagoji Yüksek Lisansıdır. Bu arada, Pedagoji Lisans derecesi, lisans öğretmeni hazırlığından mezun olmanın bir göstergesi olarak yaklaşık 1900’den 1936’ya kadar kısa bir popülerlik dönemine sahipti.

Eğitim Doktoru derecesi 1920’de Harvard Üniversitesi tarafından tanıtıldı. Eğitimcileri uygulamak için tasarlandı. 1933’te Harvard Üniversitesi’nde Öğretimde Sanat Ustası olan yeni bir derece daha doğdu. Eğitim Enstitüsü fakültesi ve Fen-Edebiyat Fakültesi tarafından ortaklaşa yürütülecekti.

Aynı dönemde, diğer meslekler, tez ve tez gerektiren yüksek lisans ve doktor dereceleri geliştirdi. Bazı disiplinlerde T/D süreci benzersiz bir şekilde gelişmiştir. Bir örnek hukuk ve hukuktur. JD derecesi adayları olağanüstü türden gereksinimlerle karşı karşıyadır.

Bununla birlikte, çoğu meslek, tanıdık M.A., M.S. ve Doktora, onları amaçlarına uyarlamak, ancak derecelerin başlangıçta akademik disiplinlerde sahip olduğu lezzetin çoğunu korumak ve Adalet Yönetiminde Yüksek Lisans’ta olduğu gibi sadece bir cümle eklemek. Büyüyen birkaç meslek, köklü mesleklere ek olarak belirgin ileri dereceler geliştirdi.

Bu derecelerin her biri, sorumlu, akredite üniversiteler ve meslek okulları tarafından verilen diğerleri gibi meşruiyete sahiptir ve saygıya değer kazanımları gösterir. Ayrıca her birinin kendine özgü bir tarihi vardır. Her yıl başka profesyonel dereceler ortaya çıkıyor ve mevcut dereceler giderek daha fazla önem kazanıyor. Aslında, pek çok derecenin tarihi henüz tam olarak araştırılmamış ve kaydedilmemiştir. (Hala öğrencileri bekleyen bazı T/D konuları var)

Kimya, psikoloji, halk sağlığı, sosyal hizmet veya diğer herhangi bir akademik disiplin veya meslekte olsun, öğrenciler kazanmayı umdukları derecelerin geçmişini bilmelidir. Bu arka plan, potansiyel bir T/D konusunun uygunluğunu yargılamak ve kişinin disiplinini onurlu ve iyi bir şekilde temsil etmek için değerli bir temel sağlar.

Üniversite bültenlerinde ve derecelerle ilgili başka yerlerde yayınlanan materyal, genellikle tez veya tez gereksinimleri hakkında çok az şey anlatır. Bazı durumlarda, yalnızca bir T/D çalışmasına eşdeğer kabul edilen bir projeye ihtiyaç duyduklarını söylüyorlar. Akademik veya profesyonel disiplinlerin çoğu için bu konularda yayınlanmış verilerin azlığı, doğal tarih ve tezin ve tezin özellikleri hakkında ek bilimsel araştırmalara ihtiyaç olduğunu göstermektedir.

MESLEKLERDE ARAŞTIRMANIN ÇIKIŞI

Her çağdaş meslek, başlangıç aşamalarında, gevşek bir şekilde örülmüş ortak beceriler, sorumluluklar ve varsayımlarla çalışan bir dizi ayrı bireyden oluşuyordu. Grup sadece sosyal yaptırımlarla bir arada tutuldu. Her mesleğin temel işlevleri kristalleştikçe, mesleğin faaliyetlerini kurumsallaştıran bir yasalar ve gelenekler bütünü gelişti. Aynı zamanda, üyeler genellikle örgütlendiler ve rollerini daha da fazla tanımlamak için adımlar attılar, özellikle iki hususa ilişkin olarak: müvekkillerine ve birbirlerine karşı etik davranış ve halkın şarlatanlardan korunması yer alır.

 

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir